Conselhos do FUNDEB : participação e fiscalização no controle social da educação / Marcus Vinicius de Azevedo Braga. -
Tipo de material:
TextoSérie: Detalhes da publicação: Curitiba : Appris, 2015.Descrição: 253pISBN: - 9788581925813
- 23 379.1581
| Imagem da capa do livro | Tipo de exemplar | Biblioteca atual | Biblioteca de Origem | Coleção | Localização na estante | Número de chamada | Materiais especificados | Informação do volume | URL | Número do exemplar | Situação | Notas | Devolver até | Código de barras | Reservas do exemplar | Prioridade de reserva do exemplar | Reservas de curso | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livros
|
Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 379 B813c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex. 1 | Consulta local | 8564245051 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 379 B813c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex. 2 | Disponível | 8564245052 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 379 B813c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex. 3 | Disponível | 8564245053 |
Originalmente apresentada como dissertação do autor (mestrado - Universidade de Brasília, 2011), sob o título: O controle social da educação básica pública : a atuação dos conselheiros do Fundeb.
Bibliografia: p. 237-246.
Falamos da Educação como prioridade, de seus problemas, de como essa é afetada pela corrupção. Procuramos soluções para uma gestão mais efetiva, para uma governança democrática na política educacional, que dê conta do atraso que arrastamos e que atrasa o país. Imbuído desse desafio, o livro Conselhos do Fundeb: participação e fiscalização no controle social da Educação busca mergulhar na complexa, mas não menos relevante, questão do controle social da Educação Básica, em especial aquele exercido por meio dos chamados conselhos, procurando enxergar nesse modelo de participação popular e de fiscalização um processo emancipatório de promoção da Educação de Qualidade social que todos almejamos, em uma visão crítica e realista da temática.
Não há comentários sobre este título.