Desenvolver competências ou ensinar saberes?: (Registro n. 11062)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER (NR) | |
|---|---|
| fixed length control field | 01615nam a2200265 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE (NR) | |
| control field | 999544943206341 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR) | |
| control field | BR-ReIFE |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR | |
| control field | 20221019173757.0 |
| 007 - CAMPO FIXO - DESCRIÇÃO FÍSICA -- INFORMAÇÃO GERAL (R) | |
| Descrição Física - Informação Geral (R) | cr |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR) | |
| fixed length control field | 221019b bl a|||| |||| 00| 0 por d |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R) | |
| International Standard Book Number | 97885658619 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR) | |
| Código da Agência Catalogadora (NR) | Minha Biblioteca |
| Agência que transcreveu o registro | BR-ReIFE |
| Agência que alterou o registro (R) | BR-ReIFE |
| 041 ## - CÓDIGO DO IDIOMA (R) | |
| Código do idioma do documento original (R) | fren |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R) | |
| Número do item (NR) | P455d |
| Número da Classificação (R) | 370.102 |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | 370.102 |
| Cutter | P455d |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR) | |
| Nome pessoal (NR) | Perrenoud, Philippe |
| 245 10 - TÍTULO PRINCIPAL (NR) | |
| Título principal (NR) | Desenvolver competências ou ensinar saberes?: |
| Subtítulo (NR) | a escola que prepara para a vida / |
| Indicação de responsabilidade (NR) | Philippe Perrenoud |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R) | |
| Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) | Porto Alegre: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. (R) | Penso, |
| Data de publicação, distribuição, etc. (R) | 2013. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R) | |
| Extensão (R) | 224 p. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC (R) | |
| Nota de resumo etc. (NR) | Esta obra propõe uma discussão sobre o papel da escola no desenvolvimento de competências. Para isso, formula perguntas essenciais como: os saberes que são ensinados na escola são os mais pertinentes para entender e atuar no mundo? Eles preparam para os estudos superiores ou para a vida? O que devemos pensar da ausência de conhecimentos como direito, economia, ciências políticas ou psicologia nos programas escolares? Em uma época em que a expectativa de vida aumenta, nossas vivências se diversificam e a sociedade muda rapidamente, podemos identificar um número limitado de competências úteis para todos? Não será mais adequado transmitir saberes e desenvolver atitudes que permitam a cada um construir as competências necessárias?Nenhuma dessas questões tem uma resposta simples ou consensual, mas esta obra permite projetá-las e introduzi-las em um debate sério. |
| 650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| Topical term or geographic name entry element | Aprendizagem |
| 9 (RLIN) | 2250 |
| 650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| Topical term or geographic name entry element | Ensino |
| 9 (RLIN) | 5099 |
| 650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| Topical term or geographic name entry element | Educação |
| 9 (RLIN) | 1851 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Fonte de classificação | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item Koha | Livros |
| Status retirado | Status perdido | Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) | Status danificado | Empréstimo | Código de coleção | Locação permanente | Locação corrente | Localização na prateleira | Data de aquisição | Forma de aquisição | Número de Inventário (patrimônio) | Total Checkouts | Número de chamada | Código de barras | Date last seen | Número do exemplar | Preço em vigor (Price effective from) | Tipo de item no Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca – Campus Pesqueira | Biblioteca – Campus Pesqueira | Acervo geral | 19/10/2022 | Compra | 850785 | 370.102 P455d | 8564249515 | 19/10/2022 | ex. 1 | 19/10/2022 | Livros |