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Sistema Integrado de Bibliotecas do IFPE

Ensino de Libras: (Registro n. 35382)

Detalhes MARC
000 -LÍDER (NR)
fixed length control field 02090nam a22002774a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE (NR)
control field 001630812
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR)
control field BR-ReIFE
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR
control field 20220505201112.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR)
fixed length control field 170523s2016 bl a g 000 0 por
020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R)
International Standard Book Number 9788547302894 (broch.)
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR)
Código da Agência Catalogadora (NR) BR-RjBN
Language of cataloging por
Agência que transcreveu o registro BR-ReIFE
Agência que alterou o registro (R) BR-ReIFE
041 ## - CÓDIGO DO IDIOMA (R)
Código do idioma do texto / trilha sonora ou título diferente (R) por
Código do idioma do documento original (R) por
082 04 - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R)
Número da edição (NR) 23
Número da Classificação (R) 419
Número do item (NR) A341e
090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL
Número de chamada 419
Cutter A341e
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR)
Nome pessoal (NR) Albres, Neiva de Aquino.
245 10 - TÍTULO PRINCIPAL (NR)
Título principal (NR) Ensino de Libras:
Subtítulo (NR) aspectos históricos e sociais para a formação didática de professores /
Indicação de responsabilidade (NR) Neiva de Aquino Albres. -
260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R)
Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) Curitiba :
Nome do editor, distribuidor, etc. (R) Appris,
Data de publicação, distribuição, etc. (R) 2016.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R)
Extensão (R) 268p. :
Detalhes físicos adicionais (NR) il. (algumas col.) ;
Dimensions 21cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. (R)
Nota de bibliografia (NR) Bibliografia: p. 243-259
530 3# - NOTA DE OUTROS FORMATOS DISPONÍVEIS (R)
Outro formato disponível (NR) Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjetivos. Com certeza, este livro levará os leitores a uma reflexão e reorganização sobre a construção da prática pedagógica para o ensino de Libras e para o redimensionamento qualitativo entre teoria e prática na formação de professores. As sugestões aqui apresentadas possibilitam repensar o currículo e a prática de formação de professores para o ensino de línguas de sinais, de modo a compreender a dialética entre sentidos e significados do ato educativo. Compreendê-lo, nessa perspectiva, é refletir sobre uma rede complexa de ações e intervenções nos cursos de graduação em Letras Libras e seus desdobramentos na prática pedagógica em cursos/disciplinas de Libras.
650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R)
Topical term or geographic name entry element Lingua brasileira de sinais
Subdivisão geral (R) Estudo e ensino
Subdivisão geográfica (R) Brasil
650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R)
Topical term or geographic name entry element Professores de surdos
Subdivisão geral (R) Formação
9 (RLIN) 2212
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Fonte de classificação Dewey Decimal Classification
Tipo de item Koha Livros
990 ## - EQUIVALENCES OR CROSS-REFERENCES [LOCAL, CANADA]
Link information for 9XX fields Livro
Exemplares
Status retirado Status perdido Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) Status danificado Empréstimo Código de coleção Locação permanente Locação corrente Localização na prateleira Data de aquisição Forma de aquisição Custo, preço normal de compra Número de Inventário (patrimônio) Total Checkouts Número de chamada Código de barras Date last seen Número do exemplar Custo, preço de reposição Preço em vigor (Price effective from) Tipo de item no Koha
    Dewey Decimal Classification   Consulta local Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 15/12/2021 compra 48.00 267000   419 A341e 85642550387 15/12/2021 ex.1 48.00 15/12/2021 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 15/12/2021 compra 48.00 267001   419 A341e 85642550388 15/12/2021 ex.2 48.00 15/12/2021 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 05/05/2022 compra 48.00 269771   419 A341e 85642550966 05/05/2022 ex.3 48.00 05/05/2022 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 05/05/2022 compra 48.00 269772   419 A341e 85642550967 05/05/2022 ex.4 48.00 05/05/2022 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 05/05/2022 compra 48.00 269773   419 A341e 85642550968 05/05/2022 ex.5 48.00 05/05/2022 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 05/07/2024 compra       419 A341e 85648564256313 05/07/2024 ex.6   05/07/2024 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral 05/07/2024 compra       419 A341e 85648564256314 05/07/2024 ex.7   05/07/2024 Livros