Pedagogia do oprimido / (Registro n. 41592)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER (NR) | |
|---|---|
| fixed length control field | 01154cam a2200229 a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR) | |
| control field | BR-ReIFE |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR | |
| control field | 20250519144056.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR) | |
| fixed length control field | 110325s2010 rjb r 000 0 por u |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R) | |
| International Standard Book Number | 9788577530168 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR) | |
| Código da Agência Catalogadora (NR) | BR-ReIFE |
| Agência que transcreveu o registro | BR-ReIFE |
| Agência que alterou o registro (R) | BR-ReIFE |
| 041 ## - CÓDIGO DO IDIOMA (R) | |
| Código do idioma do texto / trilha sonora ou título diferente (R) | port |
| Código do idioma do documento original (R) | port |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R) | |
| Número da Classificação (R) | 370.1 |
| Número do item (NR) | F866p |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | 372.414 |
| Cutter | F866p |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR) | |
| Nome pessoal (NR) | Freire, Paulo, |
| Datas associadas ao nome (NR) | 1921-1997 |
| 9 (RLIN) | 3465 |
| 245 #0 - TÍTULO PRINCIPAL (NR) | |
| Título principal (NR) | Pedagogia do oprimido / |
| Indicação de responsabilidade (NR) | Paulo Freire. |
| 250 ## - EDIÇÃO (R) | |
| Edição (NR) | 47. ed. |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R) | |
| Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) | Rio de Janeiro: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. (R) | Paz e Terra, |
| Data de publicação, distribuição, etc. (R) | 2005. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R) | |
| Extensão (R) | 213 p. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R) | |
| Nota de resumo etc. (NR) | Paulo Freire, em sua Pedagogia do oprimido, propõe um método abrangente, pelo qual a palavra ajuda o homem a tornar-se homem. Assim,a linguagem passa a ser cultura. Através da decodificação da palavra, o alfabetizando vai-se descobrindo como homem, sujeito de todo o processo histórico.<br/><br/>O método de Paulo Freire não possui qualquer atitude paternalista em relação ao analfabeto. Alfabetizar é ensinar o uso da palavra. Pensar o mundo é julgá-lo, e o alfabetizando ao começar a escrever não deve copiar palavras, mas expressar juízos. |
| 650 #7 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 3031 |
| Topical term or geographic name entry element | Alfabetização |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Fonte de classificação | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item Koha | Livros |
| Status retirado | Status perdido | Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) | Status danificado | Empréstimo | Código de coleção | Locação permanente | Locação corrente | Localização na prateleira | Data de aquisição | Total Checkouts | Número de chamada | Código de barras | Date last seen | Número do exemplar | Preço em vigor (Price effective from) | Tipo de item no Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Consulta local | Não-ficção | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Acervo geral | 19/05/2025 | 372.414 F866p | 8564111123 | 19/05/2025 | ex. 1 | 19/05/2025 | Livros | ||||
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Acervo geral | 22/05/2025 | 372.414 F866p | 8564111124 | 22/05/2025 | ex. 2 | 22/05/2025 | Livros | |||||
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Acervo geral | 22/05/2025 | 372.414 F866p | 8564111625 | 22/05/2025 | ex. 3 | 22/05/2025 | Livros | |||||
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife | Acervo geral | 22/05/2025 | 372.414 F866p | 8564115983 | 22/05/2025 | ex. 4 | 22/05/2025 | Livros |