Alfabetização de adultos: (Registro n. 6104)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER (NR) | |
|---|---|
| fixed length control field | 01228cam a2200217 a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR) | |
| control field | BR-ReIFE |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR | |
| control field | 20200609130039.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR) | |
| fixed length control field | 130808s2012 rjb r 000 0 por u |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R) | |
| International Standard Book Number | 9788532642332 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR) | |
| Código da Agência Catalogadora (NR) | BR-ReIFE |
| Agência que transcreveu o registro | BR-ReIFE |
| Agência que alterou o registro (R) | BR-ReIFE |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R) | |
| Número da Classificação (R) | 374 |
| Número do item (NR) | F951a |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | 374 |
| Cutter | F951a |
| Edição | 12. ed. |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR) | |
| Nome pessoal (NR) | Fuck, Irene Terezinha, |
| 9 (RLIN) | 3828 |
| Datas associadas ao nome (NR) | 1958- |
| 245 #0 - TÍTULO PRINCIPAL (NR) | |
| Título principal (NR) | Alfabetização de adultos: |
| Subtítulo (NR) | relato de uma experiência pós-construtivista / |
| Indicação de responsabilidade (NR) | Irene Terezinha Fuck. |
| 250 ## - EDIÇÃO (R) | |
| Edição (NR) | 12. ed. |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R) | |
| Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) | Petrópolis/RJ: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. (R) | Vozes, |
| Data de publicação, distribuição, etc. (R) | 2012. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R) | |
| Extensão (R) | 124 p. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R) | |
| Nota de resumo etc. (NR) | Esse livro é fantástico, não só pelo jeito gostoso como a autora expressa seu engajamento, seu entusiasmo e sua segurança na prática e na teoria construtivistas, mas sobretudo pelos seus resultados. É um relato de uma experiência com 15 adultos que, em menos de três meses e sem nenhuma evasão, aprenderam a se expressar por escrito, bem como a interpretar por escrito o que foi escrito por outros. Este trabalho permitirá a muitos começarem a dar-se conta de que há descobertas novíssimas sobre ensino-aprendizagem que podem trazer grandes esperanças neste terreno. |
| 650 #0 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 3829 |
| Topical term or geographic name entry element | Alfabetização de adultos |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Fonte de classificação | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item Koha | Livros |
| Status retirado | Status perdido | Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) | Status danificado | Empréstimo | Código de coleção | Locação permanente | Locação corrente | Localização na prateleira | Data de aquisição | Forma de aquisição | Custo, preço normal de compra | Número de Inventário (patrimônio) | Total Checkouts | Número de chamada | Código de barras | Date last seen | Número do exemplar | Custo, preço de reposição | Preço em vigor (Price effective from) | Tipo de item no Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Consulta local | Não-ficção | Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca | Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca | Acervo geral | 08/08/2013 | Compra | 16.90 | 121404 | 374 F951a | 8564162768 | 09/06/2020 | ex. 1 | 16.90 | 08/08/2013 | Livros | ||||
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