IFPE

Sistema Integrado de Bibliotecas do IFPE

Avaliação: (Registro n. 6170)

Detalhes MARC
000 -LÍDER (NR)
fixed length control field 01645cam a2200217 a 4500
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR)
control field BR-ReIFE
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR
control field 20200720101725.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR)
fixed length control field 100902s2005 rsb r 000 0 por u
020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R)
International Standard Book Number 9788587063083
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR)
Código da Agência Catalogadora (NR) BR-ReIFE
Agência que transcreveu o registro BR-ReIFE
Agência que alterou o registro (R) BR-ReIFE
082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R)
Número da Classificação (R) 371.26
Número do item (NR) H699a
090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL
Número de chamada 371.26
Cutter H699a
Edição 35. ed.
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR)
Nome pessoal (NR) Hoffmann, Jussara,
9 (RLIN) 3715
Datas associadas ao nome (NR) 1951-
245 #0 - TÍTULO PRINCIPAL (NR)
Título principal (NR) Avaliação:
Subtítulo (NR) mito e desafio: uma perspectiva construtivista /
Indicação de responsabilidade (NR) Jussara Hoffmann.
250 ## - EDIÇÃO (R)
Edição (NR) 35. ed.
260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R)
Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) Porto Alegre:
Nome do editor, distribuidor, etc. (R) Mediação,
Data de publicação, distribuição, etc. (R) 2005.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R)
Extensão (R) 104 p.
520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R)
Nota de resumo etc. (NR) Este é o primeiro livro escrito pela autora, um best-seller no gênero e leitura recomendada em concursos, universidades e programas de formação docente. Constitui-se na introdução à teoria de avaliação mediadora por ela delineada, destacando-se, até hoje, pela forte crítica à avaliação classificatória na avaliação da aprendizagem, de caráter eliminatório e excludente, ainda vigente nas escolas do país. Com vários exemplos de sua própria experiência e a de outros professores, busca apontar caminhos para se ressignificar a avaliação como acompanhamento e mediação da aprendizagem dos alunos, ressaltando o sério compromisso de gestores e professores nesse sentido. Embasada em teorias construtivistas e sociointeracionistas, alerta sobre as influências teóricas comportamentalistas sobre a prática avaliativa vigente, a inadequação do sistema de notas e médias na análise do desempenho escolar, dos pareceres descritivos classificatórios na Educação Infantil, entre outros.
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO (R)
Topical term or geographic name entry element Avaliação educacional
9 (RLIN) 3558
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Fonte de classificação Dewey Decimal Classification
Tipo de item Koha Livros
Exemplares
Status retirado Status perdido Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) Status danificado Empréstimo Código de coleção Locação permanente Locação corrente Localização na prateleira Data de aquisição Forma de aquisição Custo, preço normal de compra Número de Inventário (patrimônio) Total Checkouts Número de chamada Código de barras Date last seen Número do exemplar Custo, preço de reposição Preço em vigor (Price effective from) Tipo de item no Koha
    Dewey Decimal Classification   Consulta local Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32540   371.26 H699a 8564114692 04/06/2020 ex. 1 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32541   371.26 H699a 8564114693 04/06/2020 ex. 2 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32542   371.26 H699a 8564114694 04/06/2020 ex. 3 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32543   371.26 H699a 8564114695 04/06/2020 ex. 4 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32544   371.26 H699a 8564114696 04/06/2020 ex. 5 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32545   371.26 H699a 8564114697 04/06/2020 ex. 6 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32546   371.26 H699a 8564114698 04/06/2020 ex. 7 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32547   371.26 H699a 8564114699 04/06/2020 ex. 8 14.39 02/09/2010 Livros
    Dewey Decimal Classification     Não-ficção Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral 02/09/2010 Compra 14.39 32548   371.26 H699a 8564114700 04/06/2020 ex. 9 14.39 02/09/2010 Livros
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