A relação entre professor e aluno : (Registro n. 8654)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER (NR) | |
|---|---|
| fixed length control field | 01808cam a2200241 a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR) | |
| control field | BR-ReIFE |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR | |
| control field | 20220518203610.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR) | |
| fixed length control field | 190918b2010 rjb ||||r|||| 00| 0 por u |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R) | |
| International Standard Book Number | 9788578540814 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR) | |
| Código da Agência Catalogadora (NR) | BR-ReIFE |
| Agência que transcreveu o registro | BR-ReIFE |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R) | |
| Número da Classificação (R) | 371.1023 |
| Número do item (NR) | R382 |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | 371.1023 |
| Cutter | R382 |
| 245 #2 - TÍTULO PRINCIPAL (NR) | |
| Título principal (NR) | A relação entre professor e aluno : |
| Subtítulo (NR) | um olhar interdisciplinar sobre o conteúdo e a dimensão humana / |
| Indicação de responsabilidade (NR) | Sérgio Simka, Ítalo Meneghetti (organizadores). |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R) | |
| Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) | Rio de Janeiro: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. (R) | Wak, |
| Data de publicação, distribuição, etc. (R) | 2010. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R) | |
| Extensão (R) | 145 p. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R) | |
| Nota de resumo etc. (NR) | Este livro apresenta o desafio de olhar a educação do século XXI sob uma perspectiva humana e, ao mesmo tempo, interdisciplinar. Para tanto, os organizadores convidaram, para dar cabo dessa complexa tarefa, nada menos que experientes professores cujas abordagens e reflexões põem em xeque o tecnicismo limitador e práticas pedagógicas ultrapassadas, ao evidenciar que a educação considerada tradicional tornou-se obsoleta e insuficiente, na Era do Conhecimento. A educação, inserida na pós-modernidade, conclama que professores assumam uma postura mais humanizadora e menos burocrática, mais comprometedora e menos dogmática, diante da razão de seu exercício docente: o aluno. Ao enxergá-lo como alguém disposto ao diálogo, à interação, e não ao confronto, à dissimulação, como se tem visto atualmente, o profissional revela a plenitude de seu fazer pedagógico e merece, por esse motivo e com legítima razão, ser chamado de educador - eis a bandeira de A Relação entre Professor e Aluno. |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 1119 |
| Topical term or geographic name entry element | Professores e alunos |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 1121 |
| Topical term or geographic name entry element | Psicologia educacional |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| Topical term or geographic name entry element | Relações humanas |
| 9 (RLIN) | 83 |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL (R) | |
| Nome pessoal (NR) | Simka, Sérgio, |
| 9 (RLIN) | 1118 |
| Termo de relação (R) | org. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL (R) | |
| Nome pessoal (NR) | Meneghetti Filho, Ítalo. |
| 9 (RLIN) | 1122 |
| Relator code | org. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Fonte de classificação | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item Koha | Livros |
| Status retirado | Status perdido | Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) | Status danificado | Empréstimo | Código de coleção | Locação permanente | Locação corrente | Localização na prateleira | Data de aquisição | Forma de aquisição | Custo, preço normal de compra | Total Checkouts | Número de chamada | Código de barras | Date last seen | Número do exemplar | Custo, preço de reposição | Preço em vigor (Price effective from) | Tipo de item no Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns | Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns | Acervo geral | 18/09/2019 | Doação | 10.00 | 371.1023 R382 | 8564173752 | 18/09/2019 | ex. 1 | 10.00 | 18/09/2019 | Livros |