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Sistema Integrado de Bibliotecas do IFPE

Juntos na aldeia / (Registro n. 9437)

Detalhes MARC
000 -LÍDER (NR)
fixed length control field 01490cam a2200229 a 4500
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR)
control field BR-ReIFE
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR
control field 20230110110745.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR)
fixed length control field 200429b2012 spba||||r|||| 00| 0 por u
020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R)
International Standard Book Number 9788586387852
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR)
Código da Agência Catalogadora (NR) BR-ReIFE
Agência que transcreveu o registro BR-ReIFE
Agência que alterou o registro (R) BR-ReIFE
082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R)
Número da Classificação (R) 980.411
Número do item (NR) G892j
090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL
Número de chamada FL 980.411
Cutter G892j
Edição 5. ed.
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL (NR)
Nome pessoal (NR) Grupioni, Luís Donisete Benzi
9 (RLIN) 2263
245 10 - TÍTULO PRINCIPAL (NR)
Título principal (NR) Juntos na aldeia /
Indicação de responsabilidade (NR) de Luís Donisete Benzi Grupioni. -
250 ## - EDIÇÃO (R)
Edição (NR) 5. ed.
260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R)
Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) São Paulo :
Nome do editor, distribuidor, etc. (R) Berlendis & Vertecchia,
Data de publicação, distribuição, etc. (R) 2012.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R)
Extensão (R) 47p. :
Detalhes físicos adicionais (NR) il.
490 ## - INDICAÇÃO DE SÉRIE (R)
Título da série (R) (Pawana)
520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R)
Nota de resumo etc. (NR) O livro aproxima as crianças e jovens da cidade do universo cultural dos índios brasileiros. São contadas histórias sobre quatro povos indígenas diferentes, retratando situações cotidianas e rituais vividos por jovens indígenas. Elas são contextualizadas no ambiente e na cultura de cada um destes povos, e os desenhos que as ilustram foram feitos pelos próprios índios. Os índios trabalham, e muito, para tirar da terra os alimentos para sua sobrevivência. Eles encontraram uma forma harmoniosa de conviver com a natureza. Mas o respeito que devemos a estes povos não vem por eles serem ecológicos, e sim por terem constituído formas diferentes de sociedade. E é por serem diferentes de nós que devemos respeitá-los. Conhecendo-os melhor, aprendemos mais sobre nós mesmos.
650 04 - ASSUNTO TÓPICO (R)
9 (RLIN) 4657
Topical term or geographic name entry element Indígenas da América do Sul
Subdivisão geográfica (R) Amazônia
Subdivisão geral (R) Literatura infantojuvenil
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Fonte de classificação Dewey Decimal Classification
Tipo de item Koha Livros
Exemplares
Status retirado Status perdido Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) Status danificado Empréstimo Código de coleção Locação permanente Locação corrente Localização na prateleira Data de aquisição Forma de aquisição Custo, preço normal de compra Total Checkouts Número de chamada Código de barras Date last seen Número do exemplar Custo, preço de reposição Preço em vigor (Price effective from) Tipo de item no Koha
    Dewey Decimal Classification     Ficção Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Literatura 25/01/2017 Doação 10.00   FL 980.411 G892j 8564226984 29/07/2019 ex. 1 10.00 31/01/2017 Livros