Lições do projeto um computador por aluno: (Registro n. 9459)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER (NR) | |
|---|---|
| fixed length control field | 01570cam a2200253 a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA (NR) | |
| control field | BR-ReIFE |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO (NR | |
| control field | 20220518210251.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - (NR) | |
| fixed length control field | 200730b2015 ceba||||r|||| 00| 0 por u |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER (R) | |
| International Standard Book Number | 9788578262662 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO (NR) | |
| Código da Agência Catalogadora (NR) | BR-ReIFE |
| Agência que transcreveu o registro | BR-ReIFE |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY (CDD) (R) | |
| Número da Classificação (R) | 371.334 |
| Número do item (NR) | L711 |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | 371.334 |
| Cutter | L711 |
| 245 #0 - TÍTULO PRINCIPAL (NR) | |
| Título principal (NR) | Lições do projeto um computador por aluno: |
| Subtítulo (NR) | estudos e pesquisas no contexto da escola pública / |
| Indicação de responsabilidade (NR) | José Aires de Castro Filho, Maria Auricélia da Silva, Dennys Leite Maia (organizadores). |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) (R) | |
| Lugar de publicação, distribuição, etc. (R) | Fortaleza: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. (R) | EdUECE, |
| Data de publicação, distribuição, etc. (R) | 2015. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA (R) | |
| Extensão (R) | 331 p.: |
| Detalhes físicos adicionais (NR) | il. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC (R) | |
| Nota de resumo etc. (NR) | Esta produção é resultado de ações desenvolvidas pelo Grupo de Formação UCA - Ceará e de colegas convidados dos estados de Sergipe e Minas Gerais. Os relatos de estudos e pesquisas ilustram a riqueza das experiências diferenciadas gestadas no Projeto iniciado em 2010 e que ainda rendem experiências diferenciadas para as escolas participantes. Este livro contém dez artigos produzidos por pesquisadores vinculados a diferentes universidades brasileiras. Os capítulos foram agrupados em cinco seções temáticas, os artigos apresentam considerações sobre a inserção do laptop no currículo e relação no ensino e na aprendizagem das disciplinas. |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 2197 |
| Topical term or geographic name entry element | Tecnologia educacional |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 2198 |
| Topical term or geographic name entry element | Ensino auxiliado por computador |
| 650 #4 - ASSUNTO TÓPICO (R) | |
| 9 (RLIN) | 3766 |
| Topical term or geographic name entry element | Inovações educacionais |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL (R) | |
| Nome pessoal (NR) | Castro Filho, José Aires de |
| Relator code | org. |
| 9 (RLIN) | 5173 |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL (R) | |
| Nome pessoal (NR) | Silva, Maria Auricélia da |
| Relator code | org. |
| 9 (RLIN) | 5174 |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL (R) | |
| Nome pessoal (NR) | Maia, Dennys Leite |
| Relator code | org. |
| 9 (RLIN) | 5175 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Fonte de classificação | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item Koha | Livros |
| Status retirado | Status perdido | Fonte de Classificação (Source of classification or shelving scheme) | Status danificado | Empréstimo | Código de coleção | Locação permanente | Locação corrente | Localização na prateleira | Data de aquisição | Forma de aquisição | Custo, preço normal de compra | Total Checkouts | Número de chamada | Código de barras | Date last seen | Número do exemplar | Custo, preço de reposição | Preço em vigor (Price effective from) | Tipo de item no Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Não-ficção | Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns | Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns | Acervo geral | 14/06/2016 | Doação | 10.00 | 371.334 L711 | 8564218122 | 29/07/2019 | Ex. 01 | 10.00 | 29/07/2019 | Livros |