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As novas dimensões da universidade : interdisciplinaridade, sustentabilidade e inserção social: uma avaliação internacional / Elimar Pinheiro do Nascimento, Alfredo Pena-Vega (organizadores) ; apresentação Alan Barbiero ; colaboradores Alberto dos Santos Cabral ... [et al.].

Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalhes da publicação: Rio de Janeiro : Garamond, 2012.Descrição: 178p.: ilISBN:
  • 9788576172505
Assunto(s): Classificação Decimal de Dewey:
  • 378.81 N936
Resumo: Este livro relata uma experiência inovadora de avaliação universitária, centrada nos três pilares (ou dimensões) que irão diferenciar as universidades do futuro: capacidade de desenvolver a interdisciplinaridade; competência e rapidez na resposta às demandas da sociedade; capacidade de funcionar de maneira sustentável. A universidade tem dificuldades para se situar nesse processo de metamorfose, responder às demandas, desempenhar um novo papel, na medida em que não é mais o único centro de produção do conhecimento ou de formação de quadros superiores. Aos poucos, constitui-se um fosso entre a universidade e a sociedade. Mais do que adaptar-se às mudanças, a universidade é chamada a desempenhar novos papéis, construir novas respostas. Esta pesquisa foi conduzida pelo Observatório Internacional de Reforma Universitária (Orus) com o apoio do Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília (CDS/UnB) e da Universidade Federal de Tocantins (UFT).
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Livros Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral Não-ficção PESQ 378.81 N936 (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 1 Disponível 8564265002
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Este livro relata uma experiência inovadora de avaliação universitária, centrada nos três pilares (ou dimensões) que irão diferenciar as universidades do futuro: capacidade de desenvolver a interdisciplinaridade; competência e rapidez na resposta às demandas da sociedade; capacidade de funcionar de maneira sustentável. A universidade tem dificuldades para se situar nesse processo de metamorfose, responder às demandas, desempenhar um novo papel, na medida em que não é mais o único centro de produção do conhecimento ou de formação de quadros superiores. Aos poucos, constitui-se um fosso entre a universidade e a sociedade. Mais do que adaptar-se às mudanças, a universidade é chamada a desempenhar novos papéis, construir novas respostas. Esta pesquisa foi conduzida pelo Observatório Internacional de Reforma Universitária (Orus) com o apoio do Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília (CDS/UnB) e da Universidade Federal de Tocantins (UFT).

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