Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. -
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TextoIdioma original: Português Série: (Parâmetros Curriculares Nacionais ; v. 1)Detalhes da publicação: Brasília : DPEA, 2000.Edição: 2. ed. -Descrição: 126 p. : ilISBN: - 8586584703
- 372.19 B823p
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Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 372.19 B823p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.5 | Disponível | 28564260877 | ||||||||||||
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Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 372.19 B823p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564133232 | ||||||||||||
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Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 372.19 B823p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564133233 | ||||||||||||
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Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 372.19 B823p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 3 | Disponível | 8564133234 | ||||||||||||
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Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 372.19 B823p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 4 | Disponível | 8564133235 |
Bibliografia: p. 113-124.
Apresentação dos Parâmetros Curriculares Nacionais referentes às quatro primeiras séries da educação fundamental. Os PCNS, referenciais para a renovação e a reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre os educadores. A forma mais eficaz de desenvolver projetos educacionais envolve o debate em grupo e no local de trabalho. Ao reconhecerem a complexidade da prática educativa, os PCNs buscam auxiliar o professor em sua tarefa de assumir, como profissional, o lugar que lhe cabe no processo de formação do povo brasileiro.
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