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Redação empresarial / João Bosco Medeiros. -

Por: Tipo de material: TextoDetalhes da publicação: São Paulo : Atlas, 2020.Edição: 8. edDescrição: 286p. : ilISBN:
  • 9788597022049
Assunto(s): Classificação Decimal de Dewey:
  • 808.066658  M488r
Conteúdos:
inclui índice.
Sumário: O objetivo deste livro é proporcionar ao leitor um leque de opções de produção de sentido que lhe permitam maior efetividade na interação comunicativa. O texto foi organizado considerando os usuários da língua como sujeitos em interação que se valem da língua para agir socialmente.Ao tratar de gêneros administrativos, além de solucionar dúvidas no uso da variedade linguística comum nos escritórios, o livro apresenta ao leitor um conjunto de temas relacionados à aprendizagem de produção textual, abordando especificamente competências comunicativas. A obra está dividida em três partes:Competência textual e gêneros discursivos.Tipos textuais e critérios de textualização.Variedades linguísticas.Ao revisitar os elementos do processo de comunicação, o autor ressalta a necessidade de superar a visão de que o enunciador é senhor absoluto do sentido que produz, de que o sentido de seu texto é transparente e de que ao leitor caberia apenas decodificá-lo. Vê então o leitor como participante ativo do processo de produção do sentido, um coenunciador.APLICAÇÃOTexto para cursos profissionais de Secretariado e para a disciplina Português Instrumental dos cursos de Administração, Contabilidade, Economia, Matemática e Informática. Livro de consulta para redatores de textos administrativos.
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Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 1 Disponível 8564288740

Bacharelado em Administração Bibliografia básica

Tecnologia em Gestão da Qualidade Bibliografia básica

Tecnologia em Gestão da Qualidade Bibliografia complementar

Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 2 Disponível 8564288741
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 3 Disponível 8564288752
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 4 Disponível 8564288753
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 5 Disponível 8564288754
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 6 Disponível 8564288755
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 7 Disponível 8564288756
Livros Biblioteca Vicente Carlos de Almeida Júnior – Campus Igarassu Acervo geral Não-ficção 808.066658 M488r (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex. 8 Disponível 8564288757
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Inclui bibliografia.

inclui índice.

O objetivo deste livro é proporcionar ao leitor um leque de opções de produção de sentido que lhe permitam maior efetividade na interação comunicativa. O texto foi organizado considerando os usuários da língua como sujeitos em interação que se valem da língua para agir socialmente.Ao tratar de gêneros administrativos, além de solucionar dúvidas no uso da variedade linguística comum nos escritórios, o livro apresenta ao leitor um conjunto de temas relacionados à aprendizagem de produção textual, abordando especificamente competências comunicativas. A obra está dividida em três partes:Competência textual e gêneros discursivos.Tipos textuais e critérios de textualização.Variedades linguísticas.Ao revisitar os elementos do processo de comunicação, o autor ressalta a necessidade de superar a visão de que o enunciador é senhor absoluto do sentido que produz, de que o sentido de seu texto é transparente e de que ao leitor caberia apenas decodificá-lo. Vê então o leitor como participante ativo do processo de produção do sentido, um coenunciador.APLICAÇÃOTexto para cursos profissionais de Secretariado e para a disciplina Português Instrumental dos cursos de Administração, Contabilidade, Economia, Matemática e Informática. Livro de consulta para redatores de textos administrativos.

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