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História das ideias pedagógicas no Brasil / Dermeval Saviani. -

Por: Tipo de material: TextoIdioma: Português Idioma original: Português Série: Detalhes da publicação: Campinas : Editora Autores Associados, 2011. Edição: 3.edDescrição: xxii, 488 p. : ilISBN:
  • 9786588717325
  • 9788574962009
Assunto(s): Classificação Decimal de Dewey:
  • 370.981 22 S267h
Resumo: Pela primeira vez vem à luz um livro cobrindo toda a história da educação brasileira, desde suas origens indígenas até os dias atuais. Todos os que se interessam pela nossa história dispõem, agora, de uma valiosa via de acesso ao conhecimento desse importante capítulo da cultura brasileira: as ideias pedagógicas. Os professores, em especial, têm nas mãos um instrumento de grande utilidade para o desenvolvimento do trabalho com os alunos em sala de aula. Tomando esta obra como roteiro, assegura-se aos estudantes uma visão de conjunto da educação brasileira em sua trajetória histórica. E, recorrendo às abundantes referências bibliográficas, o professor pode selecionar textos fundamentais para organizar seminários de aprofundamento sobre temas específicos a serem trabalhados por grupos de alunos num instigante processo de enriquecimento curricular. Texto base para a disciplina de história da educação, o livro contém subsídios suscetíveis de auxiliar significativamente o trabalho docente das mais diferentes disciplinas integrantes dos currículos escolares. Nesta 6ª Edição Revista e Ampliada: é realizado um balanço das edições anteriores, introduzidas inovações no texto, acrescentados índices remissivos de autores e de temas, além de retomada a questão da periodização estendendo-a aos dias atuais.
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Livros Biblioteca Clarice Lispector- IFPE Campus Paulista Acervo geral Não-ficção 370.981 S267h (Percorrer estante(Abre abaixo)) ex.1 Disponível 85648564257568
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A versão online deste material pertence à assinatura da Unesp com a Pearson

Pela primeira vez vem à luz um livro cobrindo toda a história da educação brasileira, desde suas origens indígenas até os dias atuais. Todos os que se interessam pela nossa história dispõem, agora, de uma valiosa via de acesso ao conhecimento desse importante capítulo da cultura brasileira: as ideias pedagógicas. Os professores, em especial, têm nas mãos um instrumento de grande utilidade para o desenvolvimento do trabalho com os alunos em sala de aula. Tomando esta obra como roteiro, assegura-se aos estudantes uma visão de conjunto da educação brasileira em sua trajetória histórica. E, recorrendo às abundantes referências bibliográficas, o professor pode selecionar textos fundamentais para organizar seminários de aprofundamento sobre temas específicos a serem trabalhados por grupos de alunos num instigante processo de enriquecimento curricular. Texto base para a disciplina de história da educação, o livro contém subsídios suscetíveis de auxiliar significativamente o trabalho docente das mais diferentes disciplinas integrantes dos currículos escolares. Nesta 6ª Edição Revista e Ampliada: é realizado um balanço das edições anteriores, introduzidas inovações no texto, acrescentados índices remissivos de autores e de temas, além de retomada a questão da periodização estendendo-a aos dias atuais.

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