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Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade / Jussara Hoffmann.
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TextoDetalhes da publicação: Porto Alegre: Mediação, 2012.Edição: 32. edDescrição: 176 pISBN: - 9788587063090
- 371.26 H698a
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.26 H698a (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564190473 | ||||||||||||
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.26 H698a (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 3 | Disponível | 8564190474 | ||||||||||||
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.26 H698a (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 8 | Disponível | 8564190479 | ||||||||||||
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.26 H698a (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564190472 |
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JUSSARA HOFFMANN RELATA E ANALISA EXPERIÊNCIAS EM AVALIAÇÃO MEDIADORA QUE VEM SENDO DESENVOLVIDAS EM TODOS OS SEGMENTOS DO ENSINO, DA EDUCAÇÃO INFANTIL A UNIVERSIDADE, APROFUNDANDO A DISCUSSÃO SOBRE METODOLOGIAS E FAZENDO ENCAMINHAMENTOS PARA UMA PRATICA EFETIVAMENTE MEDIADORA, EM TERMOS DE AVALIAÇÃO CONTINUA.
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