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Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental : perspectivas para a educação corporativa / Jacques Demajorovic. -

Por: Tipo de material: TextoDetalhes da publicação: São Paulo : Senac, 2013Edição: 2. edDescrição: 277 p. : ilISBN:
  • 9788539602865
Assunto(s): Classificação Decimal de Dewey:
  • 304.2 D369s
Sumário: O fantástico desenvolvimento das forças produtivas no século XX teve por contrapartida o crescimento em escala global dos problemas socioambientais. Com o avanço da industrialização, que começou ameaçando a flora e a fauna, põe-se em risco agora o ser humano. "Modernidade" e "crise" parecem não mais se dissociar: "crise do mercado do trabalho, crise econômica, crise ecológica, crise social, entre outras, apontam para um futuro sombrio e nada promissor[...]", diz Jacques Demajorovic. Felizmente, a consciência em relação a esses problemas também aumenta. Ganha importância a educação voltada para construir ou reconstruir os valores dos cidadãos e consumidores e dos membros das organizações que geram produtos e serviços oferecidos à sociedade. Uma educação que, além das escolas e universidades, alcança o mundo do trabalho - as empresas, os empregados. E estimule os indivíduos ao empenho permanente para aprender a aprender, permitindo às organizações adequar-se a um ambiente em constante transformação. Em cinco capítulos com temas bem definidos e claramente expostos, Demjorovic analisa o processo educativo do indivíduo no contexto organizacional, tendo em vista também a realidade brasileira.
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O fantástico desenvolvimento das forças produtivas no século XX teve por contrapartida o crescimento em escala global dos problemas socioambientais. Com o avanço da industrialização, que começou ameaçando a flora e a fauna, põe-se em risco agora o ser humano. "Modernidade" e "crise" parecem não mais se dissociar: "crise do mercado do trabalho, crise econômica, crise ecológica, crise social, entre outras, apontam para um futuro sombrio e nada promissor[...]", diz Jacques Demajorovic. Felizmente, a consciência em relação a esses problemas também aumenta. Ganha importância a educação voltada para construir ou reconstruir os valores dos cidadãos e consumidores e dos membros das organizações que geram produtos e serviços oferecidos à sociedade. Uma educação que, além das escolas e universidades, alcança o mundo do trabalho - as empresas, os empregados. E estimule os indivíduos ao empenho permanente para aprender a aprender, permitindo às organizações adequar-se a um ambiente em constante transformação. Em cinco capítulos com temas bem definidos e claramente expostos, Demjorovic analisa o processo educativo do indivíduo no contexto organizacional, tendo em vista também a realidade brasileira.

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