Granja, Carlos Eduardo de Souza Campos <br/><br/>
Musicalizando a escola:  música, conhecimento e educação / 
Carlos Eduardo de Souza Campos Granja. - 
 - 2.ed. 
 - São Paulo:  Escrituras,  2010. 
 - 157p.  il. 
 - Coleção Ensaios Transversais .
<br/><br/>Inclui referências bibliográficas. 
<br/><br/> Neste livro, o autor nos mostra que a música pode auxiliar muito no aprendizado da matemática e da lógica, embora seja pouco utilizada nos programas escolares, pois é uma linguagem capaz de articular, ao mesmo tempo, as dimensões perceptiva e conceitual do conhecimento, uma vez que a prática musical envolve múltiplas inteligências (musical, lingüística, corporal, lógico-matemática, interpessoal, intrapessoal), favorecendo, inclusive, a convivência e a colaboração entre as pessoas e, propiciando, ainda, auto-conhecimento corporal e psicológico. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788575313619 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Música na escola<br/>Educação musical
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>780.7