01994nam a2200253Ia 4500003000900000005001700009008004100026020001800067040002300085082001700108100004700125245013900172260003300311300001000344490004100354500022000395504003000615520082300645610013501468650003801603650002801641650003701669650003401706BR-ReIFE20200629113853.0200629s2015    prb|   g      000 0 por    a9788581925813  cBR-ReIFEdBR-ReIFE04223a379.15811 aBraga, Marcus Vinicius de Azevedo, d1974-10aConselhos do FUNDEB :bparticipação e fiscalização no controle social da educação / cMarcus Vinicius de Azevedo Braga. -   aCuritiba : bAppris, c2015.  a253p.1 aEducação : políticas e debates  aOriginalmente apresentada como dissertação do autor (mestrado - Universidade de Brasília, 2011), sob o título: O controle social da educação básica pública : a atuação dos conselheiros do Fundeb.  aBibliografia: p. 237-246.3 aFalamos da Educação como prioridade, de seus problemas, de como essa é afetada pela corrupção. Procuramos soluções para uma gestão mais efetiva, para uma governança democrática na política educacional, que dê conta do atraso que arrastamos e que atrasa o país. Imbuído desse desafio, o livro Conselhos do Fundeb: participação e fiscalização no controle social da Educação busca mergulhar na complexa, mas não menos relevante, questão do controle social da Educação Básica, em especial aquele exercido por meio dos chamados conselhos, procurando enxergar nesse modelo de participação popular e de fiscalização um processo emancipatório de promoção da Educação de Qualidade social que todos almejamos, em uma visão crítica e realista da temática.24aFundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Brasil)04aConselhos de educaçãozBrasil04aControle socialzBrasil04aEducaçãozBrasilxFinanças04aEducação e EstadozBrasil