02728nam a2200301 a 4500 2957 2957 UN047419110 BR-SpUEP 20200203113712.0 120724s2012 spbao r 001 0dpor d 9788579340376 (BR-SpUEP) UNESP/BAR por BR-ReIFE BR-ReIFE s-bl--- 469.5 469.5 B147g Bagno, Marcos 1961- 270 Gramática pedagógica do português brasileiro / Marcos Bagno. - São Paulo : Parábola, c2012 1053 p. : il., fots. - Referenda ; v. 1 Inclui bibliografia e índice Essa obra pretende contribuir para a formação docente, para que as professoras e os professores de português e de outras disciplinas conheçam mais profundamente e com melhores bases teóricas o seu objeto de trabalho, o português brasileiro. As propostas contemporâneas de educação em língua materna rejeitam veementemente o tradicional “ensino de gramática”, no qual a maior parte do tempo dedicado às aulas de língua era gasto com fixação de nomenclatura e análises de frases soltas e descontextualizadas. É preciso levar os aprendizes a refletir sobre a língua que usam, mas isso pode ser feito de maneira intuitiva, por meio de atividades que chamamos de epilinguísticas, sem o emprego de terminologia gramatical e sem a obsessão classificatória tradicional. É claro que a classificação pode ser apresentada, mas não como a finalidade em si mesma da educação em língua materna. Em resumo: não se deve ensinar gramática na escola (no sentido tradicional de “gramática”), mas quem vai ensinar na escola deve conhecer muito bem a gramática da língua. Assim como outras obras recentes dedicadas ao estudo e à descrição do português brasileiro contemporâneo, a Gramática pedagógica do português brasileiro exibe um projeto epistemológico próprio, uma concepção de língua e de linguagem que abraça determinados constructos teóricos e rejeita outros. Além disso, traz uma inovação na produção de obras gramaticais: ela não separa a descrição histórica da descrição atual da língua, isto é, não separa a diacronia da sincronia, mas faz uma abordagem dos fenômenos linguísticos que podemos chamar de pancrônica, em que passado e presente se fundem em busca das explicações mais razoáveis para os fatos linguístico Língua portuguesa Gramática Estudo e ensino 2505 Língua portuguesa Português falado Estudo e ensino 2506 Língua portuguesa Brasil Estudo e ensino. 2507 Referenda v. 1. ddc LV 0 0 ddc 0 1 NFIC 002 002 AG 2017-03-02 Compra 92.57 214130 0 469.5 B147g 8564228474 2018-10-31 00:00:00 Ex.1 2018-10-31 LV 0 0 ddc 0 0 NFIC 002 002 AG 2017-03-02 Compra 92.57 214131 0 469.5 B147g 8564228475 2020-02-03 00:00:00 Ex.2 2018-10-31 LV