01476nam a2200253Ia 4500 3236 3236 BR-ReIFE 20200106112823.0 aPortuguês 181031q2013 bl a g o000 0 por d BR-ReIFE BR-ReIFE BR-ReIFE 363.69 363.69 P314 636.69 P314 Patrimônio cultural e transdiciplinaridade. - [Recife]: IPHAN, [2013]. 78 p. : il. color. Inclui bibliografia. A obra é resultado da amostra Patrimônio cultural e Transdisciplinaridade foi germinada e cultivada dentro de um conjunto de cabeças que se dispuseram a pensar nas diversas formas de abordagens patrimoniais existentes, assim como nas possibilidades de interação entre tal tema e as disciplinas curriculares do ensino fundamental II, do 5º ao 9º ano, e médio. Ao todo, oito professores buscaram refletir sobre nossa histórias e sobre como poderíamos lê-la a partir a partir das especificidades das disciplinas, propondo atividades que poderiam ser desenvolvidas tonto no âmago de uma exposição como dentro do paradigmática ambiente da sala de aula. 219 Patrimônio cultural Ensino 2039 Abordagem interdisciplinar do conhecimento 2048 Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Brasil) 2049 Centro Psicopedagógico de Atividades Integradas ddc LV 0 0 ddc 0 0 NFIC 002 002 AG 2018-10-31 Doação 10.00 210827 0 363.69 P314 8564210392 2018-10-31 00:00:00 Ex. 1 2018-10-31 LV