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    <title>Patrimônio cultural e transdiciplinaridade. -</title>
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    <namePart>Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Brasil)</namePart>
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    <namePart>Centro Psicopedagógico de Atividades Integradas</namePart>
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    <publisher>IPHAN</publisher>
    <dateIssued>[2013]</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>78 p. : il. color.</extent>
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  <abstract>A obra é resultado da amostra Patrimônio cultural e Transdisciplinaridade foi germinada e cultivada dentro de um conjunto de cabeças que se dispuseram a pensar nas diversas formas de abordagens patrimoniais existentes, assim como nas possibilidades de interação entre tal tema e as disciplinas curriculares do ensino fundamental II, do 5º ao 9º ano, e médio. Ao todo, oito professores buscaram refletir sobre nossa histórias e sobre como poderíamos lê-la a partir a partir das especificidades das disciplinas, propondo atividades que poderiam ser desenvolvidas tonto no âmago de uma exposição como dentro do paradigmática ambiente da sala de aula.</abstract>
  <note>Inclui bibliografia.</note>
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    <topic> Patrimônio cultural</topic>
    <topic>Ensino</topic>
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    <topic>Abordagem interdisciplinar do conhecimento</topic>
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