01871nam a22002894a 4500001001000000003000800010005001700018008004100035020002700076035002400103040003700127082001200164100004100176245009600217260003800313300002800351490003800379500002100417504003000438520093900468650001801407650004301425650002601468650002701494650002901521830003101550000207287BR-RjBN20210617224626.0081017s2008 spba 001 0 por d a9788588456747 (broch.) a2008101716420720med aBR-RjBNbporcBR-ReIFEdBR-ReIFE04a4102221 aMarcuschi, Luiz Antôniod1946-201610aProdução textual, análise de gêneros e compreensão /cLuiz Antônio Marcuschi. - aSão Paulo :bParábola,c2008. a295p. :bil. ;c24cm. -1 a(Educação lingüísticav2) aInclui índice. aBibliografia: p. 285-293.3 aEste trabalho contém a quarta versão dos materiais para o curso de Linguística III, ministrado na graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco, no segundo semestre de 2005. Constam aqui estudos muitas vezes inacabados e ideias preliminares. Os temas estão distribuídos em três partes com tópicos interligados, a saber:- Produção textual com ênfase na linguística de texto de base cognitiva- Análise sócio-interativa de gêneros textuais no contínuo fala-escrita- Processos de compreensão textual e produção de sentido.As noções de língua, texto, gênero, compreensão e sentido, bem como o enfoque geral da abordagem, situam-se na perspectiva da visão sociointeracionista da língua. Este tipo de visão recusa-se a considerar a língua como um sistema autônomo e como simples forma. Aqui, a linguagem é vista como um conjunto de atividades e uma forma de ação.04aLinguística04aLinguagem e línguasxestudo e ensino04aAnálise do discurso04aGêneros literários04aLeituraxEstudo e ensino 0aEducação linguística