02136nam a2200229Ia 4500003000900000005001700009008004100026020001800067040002300085082001800108245018800126260004900314300001000363490003000373500003700403504002500440520128700465650003701752650004301789700003701832700003701869BR-ReIFE20220518202217.0200805s2011 spb g 000 0 por a9788574962696 cBR-ReIFEdBR-ReIFE04a370.981bH67300aHistória, educação e transformação : btendências e perspectivas para a educação pública no Brasil / corganizadores: José Claudinei Lombardi, Dermeval Saviani. - aCampinas, SP : bAutores Associados, c2010. a219p.1 aMemória da educação aTextos em português e espanhol aInclui bibliografia.3 aNeste ano de 2011, o Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR) completa 25 anos de atividades ininterruptas e 20 anos desde sua institucionalização junto à Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em 1991, ano em que teve início a realização dos seminários nacionais que atingiu, em 2009, sua oitava edição. De fato, ao ser institucionalizado em 1991, o Grupo adquiriu caráter nacional, pois aglutinou, já nesse ano, 15 Grupos de Pesquisa em 13 estados brasileiros, número que, apesar de algumas oscilações, tendeu a se ampliar, atingindo, atualmente, 35 Grupos de Trabalho em 19 estados, incluído o Distrito Federal. É exatamente das contribuições apresentadas nas conferências de abertura e de encerramento e nas mesas-redondas do VIII Seminário Nacional do HISTEDBR que se constitui o presente livro. Esse seminário foi realizado no Centro de Convenções e na Faculdade de Educação da UNICAMP, entre os dias 30 de junho e 3 de julho de 2009, tendo como tema central “História, educação e transformação: tendências e perspectivas para a educação pública no Brasil”, enunciado que, consequentemente, dá título a esta obra.04aEducaçãozBrasilxHistória04aEscolas públicaszBrasilxHistória1 aLombardi, José Claudinei4org.1 aSaviani, Dermeval, d1943-4org.