01910nam a22003494a 4500 000075432 BR-RjBN 20221031174827.0 030314s2000 bl a 000 0 por d 8586584789 Br por BR-ReIFE BR-ReIFE s-bl--- 372.19 B823p 372.19 B823p 2. ed. 9658 Brasil Ministério da Educação Secretária de Educação Fundamental Parâmetros curriculares nacionais, educação física / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Fundamental. - 2. ed. - Brasília : DPEA, 2000. 96 p. : il. (Parâmetros currículares nacionais; v. 7) Bibliografia: p. 91-93. Para boa parte das pessoas que frequentaram a escola, a lembrança das aulas de educação física é marcante: para alguns, uma experiência prazerosa, de êxito e conquistas; para outros, uma memória amarga, de sensação de incompetência, falta de jeito e medo de errar. Este documento visa a democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliá-la, de uma visão apenas biológica, para um trabalho que integre as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. Incorpora, de forma organizada, as principais questões que o professor deve considerar na condução de seu trabalho, subsidiando as discussões, os planejamentos e as avaliações da prática da educação física nas escolas. Ensino fundamental Brasil Currículos 2463 Currículos Planejamento 2167 Educação física Estudo e ensino 6568 PCN 9659 Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. ddc LV 1.063.136 DL 21/03/2003 Livro 36195 36195 0 0 ddc 0 0 NFIC 004 004 AG 2022-10-31 doação 850905 0 372.19 B823p 8564133254 2022-10-31 00:00:00 ex. 2 2022-10-31 LV 0 0 ddc 0 1 NFIC 004 004 AG 2022-10-31 doação 850904 0 372.19 B823p 8564133253 2022-10-31 00:00:00 ex. 1 2022-10-31 LV 0 0 ddc 0 0 NFIC 004 004 AG 2022-10-31 doação 850906 0 372.19 B823p 8564133255 2022-10-31 00:00:00 ex. 3 2022-10-31 LV 0 0 ddc 0 0 NFIC 004 004 AG 2022-10-31 doação 850907 0 372.19 B823p 8564133256 2022-10-31 00:00:00 ex. 4 2022-10-31 LV 0 0 ddc 0 0 NFIC 004 004 AG 2025-03-14 doação 0 372.19 B823p 18564260882 2025-03-14 00:00:00 ex.1 2025-03-14 LV