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    <title>Parâmetros curriculares nacionais</title>
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  <tableOfContents>Expõe uma compreensão do significado da arte na educação, elencando conteúdos, objetivos e especificidades, no que se refere tanto ao ensino e à aprendizagem quanto à arte como manifestação humana. A educação nessa área propicia o aperfeiçoamento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo particular de ordenar a experiência humana e fornecer-lhe sentido. Por meio dele, o estudante amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação, o que favorece sua relação com outras disciplinas. O aluno que exercita continuamente sua criatividade estará mais habilitado, por exemplo, a elaborar um texto e a desenvolver estratégias pessoais a fim de solucionar um problema matemático.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Ministério da Educação, Secretaria de Educação Fundamental. -</note>
  <note>Bibliografia: p. 121-128.</note>
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    <topic>Ensino fundamental</topic>
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    <topic>Currículos</topic>
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    <topic>Educação artística (Ensino médio)</topic>
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