<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Guia para observação e registro do comportamento infantil</title>
  </titleInfo>
  <titleInfo type="alternative">
    <title>Seeing young children : a guide to observing and recording behavoir</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Bentzen, Warren R.</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Flory, Elizabete Villibor.</namePart>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>All Tasks</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">spb</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">São Paulo</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Cengage Learning</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">2013</dateIssued>
    <edition>6. ed. -</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">por</languageTerm>
  </language>
  <language objectPart="translation">
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">eng</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>xxi, 473 p. : il.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Este livro combina aspectos teóricos e práticos da observação e do registro do comportamento de crianças desde o nascimento até os oito anos. Inicia com uma discussão sobre o significado básico da observação e por que ela é tão importante para o desenvolvimento humano, assim como interpretá-la, implementar resultados e avaliar. Analisa as vantagens e desvantagens de diferentes técnicas de gravação e de como a cultura afeta o processo de observação. Traz exercícios de observação que permitem aos alunos testar suas habilidades ao longo do estudo.
</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Warren R. Bentzen ; tradução: All Tasks ; revisão técnica: Elizabete Villibor Flory. -</note>
  <note>Título original: Seeing young children : a guide to observing and recording behavoir. 6th ed.</note>
  <note>Inclui bibliografia e índice</note>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Avaliação de comportamento das crianças</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Observação (Psicologia)</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Observação (Método educacional)</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Psicologia infantil</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Crianças</topic>
    <topic>Desenvolvimento</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Documentação</topic>
  </subject>
  <subject authority="UNESP">
    <topic>Metodologia</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc" edition="21">155.418</classification>
  <identifier type="isbn">9788522111961</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">UNESP/BMA</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">140207</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20230425140646.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier source="BR-ReIFE">990007326860206341</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">por</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
