01911nam a22002894a 4500001001000000003000900010005001700019008004100036020002700077040003700104041001300141045000900154082001200163100003200175240004100207245025800248250001300506260004600519300002800565490003100593500004500624500002100669504003000690520084200720650003301562700002601595000956492BR-ReIFE20230519144728.0150506s2013    bl     g      001 0 por    a9788578276256 (broch.)  aBR-RjBNbporcBR-ReIFEdBR-ReIFE1 aporhfre  ax-x-04a1902231 aBarthes, Roland,d1915-198000aComment vivre ensemble.lPortuguês10aComo viver junto :bsimulações romanescas de alguns espaços cotidianos: cursos e seminários no Collège de France, 1976-1977 /cRoland Barthes ; texto estabelecido, anotado e apresentado por Claude Coste ; tradução Leyla Perrone-Moisés. -  a2. ed. -  aSão Paulo :bWMF Martins Fontes,c2013.  axxxix, 364p. ;c19cm. -0 aColeção Roland Barthes  aTradução de: Comment vivre ensemble.  aInclui índice.  aBibliografia: p. 337-348.  aDesejamos, este ano, explorar um imaginário particular: não todas as formas do "viver junto" (sociedades, falanstérios, famílias, casais), mas principalmente o "viver junto" de grupos muito restritos, nos quais a coabitação não exclui a liberdade individual. O método adotado foi, ao mesmo tempo, seletivo e digressivo. De acordo com os princípios do trabalho semiológico, buscamos destacar, na massa de modos, hábitos, temas e valores do "viver junto", traços pertinentes e por isso mesmo descontínuos, dos quais cada um pudesse ser subsumido por uma palavra de referência. A pesquisa constituiu, portanto, em "abrir dossiês", tendo sido deixado aos ouvintes o encargo de preencher esses dossiês à sua maneira, e o papel do professor consistiu principalmente em sugerir certas articulações do tema.04aFilosofia modernaySéc. XX1 aCoste, Claude,d1957-