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    <title>Políticas e fundamentos da educação em direitos humanos</title>
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    <namePart>Moraes Filho, Ivan</namePart>
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    <namePart>Tavares, Celma</namePart>
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      <placeTerm type="text">São Paulo</placeTerm>
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    <publisher>Cortez</publisher>
    <dateIssued>2010</dateIssued>
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    <extent>159p. ; 23cm.</extent>
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  <abstract>O que é necessário para educar em direitos humanos? Como incluir a educação em direitos humanos em diferentes espaços de formação? Quais as diretrizes e metodologias mais adequadas para essa área? Estas foram algumas das questões que orientaram os artigos reunidos neste livro, que abordam as políticas e os fundamentos da educação em direitos humanos a partir de cinco eixos temáticos do Plano Nacional: educação básica; ensino superior; educação não formal; educação dos profissionais de segurança pública e justiça; e educação e mídia. Constitui-se em importante subsídio para os profissionais das diversas áreas do conhecimento, educadores populares, militantes, lideranças da sociedade civil e gestores públicos.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Ivan Moraes Filho ... [et al.] ; Aida Maria Monteiro Silva, Celma Tavares (organizadoras). -</note>
  <note>Inclui bibliografia.</note>
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    <topic>Direitos humanos</topic>
    <topic>Estudo e ensino</topic>
    <geographic>Brasil</geographic>
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    <topic>Educação e Estado</topic>
    <geographic>Brasil</geographic>
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  <classification authority="ddc" edition="22">323.07</classification>
  <identifier type="isbn">9788524916298</identifier>
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