01437nam a22002774a 4500001001000000003000800010005001700018007000300035008004100038020001900079040003600098043001200134082002100146100002400167245012200191260003100313300002100344490005400365504003000419520044100449650007400890650004500964650004801009650004801057830005401105001651733BR-RjBN20230913103152.0ta171109s2015 bl g 000 0 por a9788581927831 aBR-RjBNbporcBR-RjBNdBR-ReIFE as-bl---04a371.920981612231 aSilva, Zilma Saibro10aNão estamos preparados! :bcontextos e contradições na prática da inclusão escolar /cZilma Saibro Silva. - aCuritiba :bAppris,c2015. a141p. ;c21cm. -1 aEducação, tecnologias e transdisciplinaridade aBibliografia: p. 137-141.3 aNão estamos preparados! contribui com as discussões sobre a inclusão de alunos com deficiência - principalmente daqueles que se encontram sob o rótulo da incapacidade e do modelo médico de tratamento -, além de revelar como acontecem (ou se acontecem) as adaptações ambientais e a interação entre os profissionais da educação, da saúde e famílias na organização das ações pedagógicas pertinentes.04aCrianças com paralisia cerebralxEducaçãozSão Paulo (Estado)04aInclusão escolarzSão Paulo (Estado)04aEducação especialzSão Paulo (Estado)04aEducação e EstadozSão Paulo (Estado) 0aEducação, tecnologias e transdisciplinaridade