contextos e contradições na prática da inclusão escolar Silva, Zilma Saibro creator text bl Curitiba Appris 2015 monographic por

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141p. ; 21cm. - Não estamos preparados! contribui com as discussões sobre a inclusão de alunos com deficiência - principalmente daqueles que se encontram sob o rótulo da incapacidade e do modelo médico de tratamento -, além de revelar como acontecem (ou se acontecem) as adaptações ambientais e a interação entre os profissionais da educação, da saúde e famílias na organização das ações pedagógicas pertinentes. general Zilma Saibro Silva. - Bibliografia: p. 137-141. s-bl--- Crianças com paralisia cerebral Educação São Paulo (Estado) Inclusão escolar São Paulo (Estado) Educação especial São Paulo (Estado) Educação e Estado São Paulo (Estado) 371.92098161 9788581927831 BR-RjBN 171109 20230913103152.0 001651733 por