<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>ABPI - Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares</title>
    <subTitle>formando alunos autônomos</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Queiroz Neto, José Pinheiro de</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Vasconcelos, Juliana Sales</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">bl</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Curitiba</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Appris</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">por</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>117 p. ; 23 cm. -</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>O livro ABPI – Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares:formando alunos autônomos traz aos educadores, pais e estudantes um método de aprendizagem moderno, envolvendo alunos e professores em um ambiente altamente motivacional e proativo. O método utiliza a Aprendizagem Baseada em Projetos numa perspectiva interdisciplinar, promovendo uma aprendizagem significativa. Os alunos desenvolvem autonomia, senso crítico, habilidades em pesquisas, trabalho em equipe, motivação pelos estudos, percepção de mundo e de seu papel social. Mais que uma simples teoria, o livro apresenta um caso real e a aplicação do método em detalhes, facilitando a compreensão dos leitores e a utilização no ambiente escolar.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">José Pinheiro de Queiroz Neto, Juliana Sales Vasconcelos. -</note>
  <note>Bibliografia: p. 111-117. </note>
  <classification authority="ddc" edition="23">Q3a</classification>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Educação, tecnologias e transdisciplinaridade</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">9786525008998</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">BR-RjBN</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">231129</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20240710113317.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier source="BR-RjBN">001798304</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">por</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
