01990nam a2200241 a 4500001001900000003000900019005001700028006001900045007000300064008004100067020001800108040003900126041001300165082001700178100003100195245004500226250001200271260004200283300001100325520135300336650003501689650002401724990008416090206341BR-ReIFE20240711163624.0a|||||r|||| 00| 0 ta240711s2011    bl      r     000 0 por d  a9788577531646  aUNESP/BIAbporcBR-ReIFEdBR-ReIFE  aporhpor04a370.1bF866p1 aFreire, Paulo,d1921-1997.10aPedagogia do oprimido /cPaulo Freire. -  a50. ed.  aRio de Janeiro :bPaz e Terra,c2011.  a253 p.3 aFazer o aluno conhecer a liberdade, tornando-se apto a se construir crítica e responsavelmente: foi este o nobre objetivo ao qual Paulo Freire se dedicou durante toda a vida. Mas como alçar um voo tão alto num mundo onde, cada vez mais, "a pedagogia dominante é a pedagogia da classe dominante"? Pedagogia do oprimido, obra que figura entre as principais de sua vasta bibliografia, é uma das respostas mais relevantes a essa pergunta. Aqui, consciente da situação em que se encontram os oprimidos do Brasil e da América Latina, Paulo nos oferece uma análise penetrante do funcionamento de nossas classes sociais e indica os caminhos para uma pedagogia eficiente, capaz de suscitar, nos educandos, o diálogo e o saber de si. Não é preciso muito para que a amplitude do pensamento desta obra se revele: do conteúdo programático às estruturas opressoras da sociedade, as reflexões freirianas se debruçam sobre todos os fatores que influenciam a educação, fazendo com que sua teoria pedagógica se torne, também, uma lição de cidadania e solidariedade. Pedagogia do oprimido resume todos os elementos que fizeram de Paulo Freire o principal educador brasileiro do século XX. É um livro de leitura obrigatória para todos aqueles que desejam compreender nossa situação ainda atual de acomodação.04aEducaçãoxEstudo e ensino.04aPedagogia crítica