01951nam a22002537a 4500003000900000005001700009008004100026020001800067040003300085082001900118100003700137245014900174250003800323260003400361300001700395490005600412520103000468650002501498650002601523650003001549650005801579700003401637700002601671BR-ReIFE20241210163436.0241210s2020 spba gr 000 0 por d a9788524918605 aBR-ReIFEcBR-ReIFEdBR-ReIFE04a370.981bL694e1 aLibâneo, José Carlos,d1945- 0aEducação escolar :bpolíticas, estrutura e organização /cJosé Carlos Libâneo, João Ferreira de Oliveira, Mirza Seabra Toschi. - a10. ed. rev. e ampl., 11. reimpr. aSão Paulo :bCortez,c2020. a543p. :bil. a(Docência em formação. Saberes pedagógicos)3 aEste livro proporciona aos futuros professores e gestores dos sistemas de ensino e das escolas bases conceituais para uma análise dos aspectos sociopolíticos, históricos, legais, pedagógicos-curriculares e organizacionais da educação escolar brasileira e da organização e gestão da escola, possibilitando uma visão crítico-compreensiva dos contextos em que os profissionais da educação exercem suas atividades. Com esse conteúdo, acredita-se que tais profissionais possam: Situar o sistema escolar brasileiro no contexto das transformações em curso na sociedade contemporânea, Conhecer e analisar as políticas educacionais, as reformas do ensino e os planos e diretrizes, tendo como foco a construção da escola pública brasileira, Conhecer a estrutura e organização do ensino brasileiro, Desenvolver conhecimento e competências para atuarem, de forma eficiente e participativa, nas práticas de organização e de gestão da escola e na transformação dessas práticas.04aEducaçãozBrasil04aEducação e Estado04aProfessoresxFormação04aEscolas xOrganização e administraçãozBrasil1 aOliveira, João Ferreira de.1 aToschi, Mirza Seabra.