01975nam a22002417a 4500003000900000005001700009008004100026020002800067040003800095082001800133100004000151245007400191250004000265260003500305300003100340500002000371504003100391520121300422650001601635650002301651650002601674650003301700BR-ReIFE20241217145111.0241217s2018    spba   gr     001 0 por d  a9788524924484q(broch.)  aBR-ReIFEbporcBR-ReIFEdBR-ReIFE04a001.42bS498m1 aSeverino, Antônio Joaquim,d1941-10aMetodologia do trabalho científico /cAntônio Joaquim Severino. -  a24. ed. rev. e atual., 3. reimpr. -  aSão Paulo :bCortez,c2018.-  a317p. :bil. col. ;c23cm.  aInclui índice  aBibliografia: p. [291]-3073 aEste livro tem por objetivo apresentar aos estudantes universitários alguns subsídios teóricos e práticos para o enfrentamento das várias tarefas que lhes serão solicitadas ao longo do desenvolvimento do processo ensino/aprendizagem de sua formação acadêmica. Trata-se, pois, de uma iniciação teórica, metodológica e prática ao trabalho científico a ser desencadeado desde o início de sua vida universitária. Mas, pela sua própria natureza, é também eficiente ferramenta para o trabalho docente em sua interface com a aprendizagem dos alunos, podendo configurar-se como um bom roteiro para a intervenção didático-pedagógica dos professores, quaisquer que sejam suas áreas ou matérias de ensino. Além dos elementos conceituais que definem e explicam a natureza do conhecimento científico, são apresentadas diretrizes para o entendimento e a aplicação das atividades lógicas e técnicas relacionadas com a prática científica. Com esses instrumentos, os estudantes e professores poderão conseguir maior aprofundamento na ciência, nas artes e na filosofia, o que, afinal, é o objetivo central do ensino e da aprendizagem na Universidade.04aMetodologia04aMétodo de estudo04aPesquisaxMetodologia04a Relatórios x Redação