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    <title>Estética filosófica para o ensino médio</title>
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    <namePart> Moraes, Fernando Ribeiro de</namePart>
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      <placeTerm type="text">Belo Horizonte</placeTerm>
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    <publisher>Autêntica</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
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    <extent>143 p. : il..</extent>
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  <abstract>Contém reflexões que abarcam a longa duração, brinda o leitor com questões cruciais para o entendimento do debate travado na Atenas socrática (470–399 a.C.), período áureo que marca o despertar da filosofia como "conhecimento de si", até o último século no Brasil. Mais que respostas prontas, definitivas, suas páginas são um convite ao aprender a historicizar o(s) conceito(s) de Belo e a duvidar da existência de um "padrão de gosto" universal e atemporal. Em um mundo cada vez mais dominado pelas linguagens visuais, sonoras e cênicas, as reflexões aqui contidas têm o mérito, dentre outros, de problematizar a complexa relação entre aparência e realidade. Comprometido com esse princípio, o autor nos ensina que à arte não cabe dissolver as diferenças, mas, antes, oferecer-nos um mínimo de determinação para que possamos enxergar e compreender o múltiplo, o desigual, as tensões, condições essenciais à construção de um mundo norteado pelo verbo "transformar".</abstract>
  <tableOfContents>Estética filosófica para o ensino médio é direcionado à formação continuada de docentes desse nível da educação básica. </tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Fernando Ribeiro de Moraes. -</note>
  <note>Bibliografia: p. 137-141.</note>
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    <topic>Filosofia (Ensino médio)</topic>
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    <topic>Professores de filosofia</topic>
    <topic>Educação (Educação permanente)</topic>
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  <identifier type="isbn">9788565381062</identifier>
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