Didática /
José Carlos Libâneo.
- São Paulo: Cortez, 2012.
- 263 p.
- (Formação do Professor) .
Este livro propõe o estudo sistemático da Didática como teoria do processo de ensino. Como disciplina integradora, busca conhecimentos teóricos e práticos de metodologias específicas das matérias de ensino, generalizando princípios para a docência de todas as matérias escolares.