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    <title>Novas tecnologias e mediação pedagógica</title>
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    <namePart>Moran, José Manuel</namePart>
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    <namePart>Masetto, Marcos T.</namePart>
    <namePart type="date">1937-</namePart>
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    <namePart>Behrens, Marilda Aparecida.</namePart>
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      <placeTerm type="text">Campinas/SP</placeTerm>
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    <publisher>Papirus</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
    <edition>19. ed.</edition>
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    <extent>173 p.</extent>
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  <abstract>As tecnologias digitais desafiam as instituições a buscar alternativas ao ensino tradicional e a focar na aprendizagem mais participativa e integrada, com momentos presenciais e outros com atividades on-line. Assim, professor e alunos interagem virtualmente e também mantêm vínculos pessoais e afetivos. O risco está no encantamento que as tecnologias mais novas exercem em muitos jovens e adultos, no uso mais para entretenimento do que para estudo e pesquisa e na falta de planejamento das atividades didáticas. Sem a mediação efetiva do professor, a utilização dessas ferramentas na escola pode favorecer a diversão e o lazer, comprometendo os resultados esperados. Numa abordagem de mediação pedagógica, as discussões convergem a uma revisão ampla do papel do professor nos dias de hoje. Leitura essencial a professores de quaisquer níveis de ensino, esse livro procura expandir o diálogo e as análises sobre investimentos e utilizações tecnológicas em educação com a perspectiva de construir novas propostas.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">José Manuel Moran; Marcos Tarciso Masetto; Marilda Aparecida Behrens.</note>
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    <topic>Inovações educacionais</topic>
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  <subject authority="">
    <topic>Tecnologia educacional</topic>
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  <classification authority="ddc">371.33 M829n</classification>
  <identifier type="isbn">9788530805944</identifier>
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