01018cam a2200181 a 4500003000900000005001700009008004100026020001500067040003300082082001700115100004100132245005800173260003800231300001100269490004000280520049900320650001700819BR-ReIFE20200519164915.0110325s2010    spb     r     000 0 por u  a8511010203  aBR-ReIFEcBR-ReIFEdBR-ReIFE  a370.1bB817o1 aBrandão, Carlos Rodrigues, d1940- 0aO que é educação /cCarlos Rodrigues Brandão.  aSão Paulo:bBrasiliense,c2010.  a116 p.  a(Coleção Primeiros Passos,v20)3 aAfinal, para que é que se aprende? E por que se inventou a educação e, depois, a escola? Como é que isso aconteceu e o que é que se faz ali? Já que “ninguém escapa da educação”, seria bom ao menos compreendê-la. Nem sempre houve escola e nem sempre ela foi do jeito que a conhecemos. Em vários momentos da história, tipos diversos de sociedades criaram diferentes caminhos para percorrer a estranha aventura de lidar com o saber e os poderes que ele carrega consigo. 7aEducação