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    <title>Organização do ensino no Brasil</title>
    <subTitle>níveis e modalidades na Constituição Federal e na LDB</subTitle>
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    <namePart>Oliveira, Romualdo Portela</namePart>
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    <namePart>Adrião, Theresa</namePart>
    <namePart type="date">1965-</namePart>
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      <placeTerm type="text">São Paulo</placeTerm>
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    <publisher>Xamã</publisher>
    <dateIssued>2007</dateIssued>
    <edition>2. ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>167 p.</extent>
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  <abstract>Este 2º volume da coleção Legislação e Política Educacional dá continuidade à produção de textos introdutórios destinados à formação de professores. Para tanto, docentes e pesquisadores de diversas universidades brasileiras sistematizam suas interpretações a respeito do que a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal 9.394, de 20 de dezembro de 1996, trazem, implícita ou explicitamente, de alterações para a organização, a oferta e a concepção dos diferentes níveis e modalidades de ensino que compõem a educação brasileira.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Organização Romualdo Portela Oliveira; Theresa Adrião.</note>
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    <topic>Educação</topic>
    <topic>Legislação</topic>
    <geographic>Brasil</geographic>
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  <classification authority="ddc">370.2681 O68</classification>
  <identifier type="isbn">9788575870792</identifier>
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