TY  - BOOK
AU  - Gadotti,Moacir
TI  - Pensamento pedagógico brasileiro
T2  - (Fundamentos)
SN  - 9788508091041
U1  - 370.981 
PY  - 2009///
CY  - São Paulo
PB  - Ática
KW  - Educação
KW  - Brasil
KW  - Sociologia educacional
KW  - Democratização da educação
N2  - Em Pensamento pedagógico brasileiro, o professor Moacir Gadotti, da Universidade de São Paulo, elabora um roteiro básico sobre as várias sistematizações teóricas existentes que tecem o pensamento pedagógico em nosso país. Ao tentar a síntese, o autor enfoca o papel do educador, da escola, da formação e do saber, hoje, em nossa realidade. Quais os valores, objetivos e ideologias que permeiam o ato de educar? O que se entende por democratização da educação? Essas questões estão intimamente relacionadas a temas como a educação enquanto ato político (ou “a pedagogia do oprimido”); a educação da classe; a educação popular; a educação do sistema; a paixão de conhecer o mundo; a “pedagogia dos conteúdos”; a educação e o poder; entre muitos outros, que o autor desenvolve no contexto educacional brasileiro, todos apresentados de maneira clara e objetiva

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