Veiga, Ilma Passos Alencastro Coordenadora text spb São Paulo Papirus 2012 29. ed. monographic por 159 p. A proposição básica desse livro é a de repensar o papel da didática na formação de professores do ensino fundamental e do ensino médio. Os temas estão organizados em três eixos fundamentais: • pressupostos filosóficos e históricos da didática; • o planejamento e os elementos do ensino; • a relação entre professor e aluno. Essa discussão visa contribuir para a ampliação e o aprofundamento das reflexões já realizadas e estimular a busca de uma proposta didática voltada para a efetivação da prática pedagógica crítica. Coordenação Ilma Passos Alencastro Veiga. Ensino Metodologia Didática Prática de ensino 371.3 R425 9788530801533 BR-ReIFE 130409 20220914135911.0