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    <title>Alfabetização de jovens e adultos</title>
    <subTitle>teoria e prática</subTitle>
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    <namePart>Schwartz, Suzana</namePart>
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    <publisher>Vozes</publisher>
    <dateIssued>2010</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>220 p.</extent>
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  <abstract>Entre diversas ideias, teorias, métodos, em qual acreditar? Como se posicionar criticamente em um tema repleto de nuances e detalhes? É principalmente ao encontro deste questionamento que este livro busca oferecer uma proposta de caminho possível aos professores da EJA, mesmo que este se faça ao andar e demande certa flexibilidade, para diagnosticar o que precisam saber sobre os saberes dos alunos para iniciar as aulas e como avaliá-los processualmente.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Suzana Schwartz.</note>
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    <topic>Alfabetização de adultos</topic>
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    <topic>Educação de jovens e adultos</topic>
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    <topic>Prática de ensino</topic>
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  <classification authority="ddc">374.012 S399a</classification>
  <identifier type="isbn">9788532606136</identifier>
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