01467cam a2200205 a 4500003000900000005001700009008004100026020001800067040002300085082001800108100004400126245009100170250001100261260003400272300001000306490003100316520086200347650002601209650002601235BR-ReIFE20220518212728.0200803b2010 spb ||||r|||| 00| 0 por u a9788534930314 aBR-ReIFEcBR-ReIFE a371.58bP436b1 aPereira, Sônia Maria de Souza,d1973- 0aBullying e suas implicações no ambiente escolar /cSônia Maria de Souza Pereira. a2. ed. aSão Paulo :bPaulus,c2010. a93 p. a(Pedagogia e Educação)3 aA palavra bullying é utilizada para determinar um fenômeno bem peculiar, com características definidas: ela não indica um conflito normal ou uma simples briga entre estudantes, mas sim as ameaças com violência física, verbal e psicológica que causam grandes transtornos aos envolvidos. Esta obra tem por finalidade ajudar pais e profissionais da educação no entendimento dessa problemática no ambiente escolar, funcionando como suporte teórico para discutir e apresentar alternativas ao enfrentamento do problema, analisando por que é tão difícil para escolas detectarem o bullying e as consequências deste no desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicológico dos envolvidos. Procura analisar, também, o papel da escola e da família no combate e prevenção ao bullying, identificando formas para minimizar o problema. 4aAssédio nas escolas 4aViolência na escola