Trabalhando com projetos: planejamento e gestão de projetos educacionais / Dácio Guimarães Moura, Eduardo F. Barbosa.
Tipo de material:
TextoDetalhes da publicação: Petrópolis/RJ: Vozes, 2009.Edição: 4. edDescrição: 261 p. : ilISBN: - 9788532633408
- 658.404 M929t
| Imagem da capa do livro | Tipo de exemplar | Biblioteca atual | Biblioteca de Origem | Coleção | Localização na estante | Número de chamada | Materiais especificados | Informação do volume | URL | Número do exemplar | Situação | Notas | Devolver até | Código de barras | Reservas do exemplar | Prioridade de reserva do exemplar | Reservas de curso | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564114722 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564114723 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 3 | Disponível | 8564114724 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 4 | Disponível | 8564114725 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 5 | Disponível | 8564114726 | ||||||||||||
Livros
|
Biblioteca Ivandro Marques da Silva - Campus Ipojuca Acervo geral | Não-ficção | 658.404 M929t (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 6 | Disponível | 8564114727 |
Este livro oferece aos educadores de todos os níveis de ensino e estudantes das áreas de ciências humanas e sociais, conhecimentos básicos para o planejamento, gestão, acompanhamento e avaliação de projetos na área educacional e outros setores da área social. O conteúdo é apresentado em uma ordem lógica, coerente e didática, facilitando a organização de conceitos sobre as diversas instâncias do trabalho com projetos. O livro inclui uma abordagem conceitual e metodológica sobre Monitoramento e Avaliação de Projetos, componente indispensável na estrutura de projetos na área educacional. O livro oferece, ainda, orientações específicas para a formação de recursos humanos para atuar com competência no planejamento e gestão de projetos. A obra está organizada em uma sequência de capítulos que corresponde ao ciclo de vida de projetos - concepção, planejamento, execução, controle e encerramento e se destaca pela grande quantidade de exemplos de aplicação e numerosos exercícios de revisão.
Não há comentários sobre este título.