Avaliação em matemática : história e perspectivas atuais / Organizador Wagner Rodrigues Valente. -
Tipo de material:
TextoSérie: (Magistério : formação e trabalho pedagógico ; )Detalhes da publicação: Campinas, SP : Papirus, [2008].Descrição: 142 p. : ilISBN: - 9788530808600 (broch.)
- 510.07 A945
| Imagem da capa do livro | Tipo de exemplar | Biblioteca atual | Biblioteca de Origem | Coleção | Localização na estante | Número de chamada | Materiais especificados | Informação do volume | URL | Número do exemplar | Situação | Notas | Devolver até | Código de barras | Reservas do exemplar | Prioridade de reserva do exemplar | Reservas de curso | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livros
|
Biblioteca – Campus Pesqueira Acervo geral | Não-ficção | 510.07 A945 (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564273822 |
Inclui bibliografia.
O livro percorre o trajeto seguido pela avaliação escolar em matemática no país, desde os tempos do Brasil Império até os mais recentes exames promovidos por órgãos oficiais.
Os resultados de pesquisas desse grupo de autores permitem ao leitor conhecer os processos, e as modificações ao longo do tempo, dos exames preparatórios – ritual de passagem que faz parte da história de nosso último século. A obra também faz uma reflexão sobre as práticas pedagógicas evidenciadas pelas provas de admissão ao ensino secundário, desde a época de sua instituição até sua extinção na década de 1970. Além disso, traz uma análise das concepções docentes a respeito desse tema – causa de tanta controvérsia entre professores e alunos – e, finalmente, discute exames como Saeb, Enem, Provão e Sinaes, apontando novas perspectivas para a avaliação escolar em matemática
Não há comentários sobre este título.
Clique em uma imagem para visualizá-la no image viewer