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Como elaborar projetos, monografias, dissertações e teses : da redação científica à apresentação do texto final / Antonio Macena de Figueiredo, Soraia Riva Goudinho de Souza. -
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TextoDetalhes da publicação: Rio de Janeiro : Lumen Juris, 2011Edição: 4. ed. -Descrição: 284 p. : ilISBN: - 9788537509425
- 21 001.4
Conteúdos incompletos:
Sumário: Traz a trajetória desde o ensaio do projeto, passando por metodologia científica, até a apresentação textual e oral. Busca trilhar o caminha da apresentação, ao mesmo tempo, condizente com o rigor científico e metodológico, e de fácil entendimento. É didática, no melhor sentido do termo: boa de se ler, entender e usar. Na parte metodológica, o texto revela grande maturidade, construindo um roteiro pertinente de pesquisa e elaboração.
Parte I. Ciência contexto histórico -- Parte II. Tipos de conhecimentos -- Parte III. Correntes filosóficas -- Parte IV. Tipos de trabalhos científicos; -- Parte V. Redação científica -- Parte VI. Métodos e técnicas de pesquisa -- Parte VII. Elaboração do projeto -- Parte VIII. Elaboração do trabalho científico.
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 9 | Disponível | 8564130081 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 10 | Disponível | 8564238056 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 11 | Disponível | 8564238057 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 12 | Disponível | 8564238058 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 13 | Disponível | 8564238059 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 5 | Disponível | 8564160222 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 6 | Disponível | 8564160223 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 7 | Disponível | 8564160224 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 8 | Disponível | 8564160225 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564130073 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564130074 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 3 | Disponível | 8564130075 | ||||||||||||
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Biblioteca Edson Ângelo de Sales e Silva – Campus Barreiros Acervo geral | Não-ficção | 001.4 F475c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 4 | Disponível | 8564130076 |
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Inclui bibliografia.
Parte I. Ciência contexto histórico -- Parte II. Tipos de conhecimentos -- Parte III. Correntes filosóficas -- Parte IV. Tipos de trabalhos científicos; -- Parte V. Redação científica -- Parte VI. Métodos e técnicas de pesquisa -- Parte VII. Elaboração do projeto -- Parte VIII. Elaboração do trabalho científico.
Traz a trajetória desde o ensaio do projeto, passando por metodologia científica, até a apresentação textual e oral. Busca trilhar o caminha da apresentação, ao mesmo tempo, condizente com o rigor científico e metodológico, e de fácil entendimento. É didática, no melhor sentido do termo: boa de se ler, entender e usar. Na parte metodológica, o texto revela grande maturidade, construindo um roteiro pertinente de pesquisa e elaboração.
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