| 000 | 01185cam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1156 _d1156 |
||
| 003 | BR-ReIFE | ||
| 005 | 20210722233554.0 | ||
| 008 | 180228b2000 bbl po po por d por d | ||
| 020 | _a8533612958 | ||
| 040 |
_aBR-ReIFE _cBR-ReIFE |
||
| 082 | 0 |
_a153 _bI19a |
|
| 090 |
_a153 _bI19a _c2. ed. |
||
| 100 | 1 |
_aIde, Pascal _970 _d1957- |
|
| 245 | 0 | 2 |
_aA arte de pensar/ _cPascal Ide, tradução Paulo Neves; revisão da tradução Marina Appenzeller |
| 246 | 2 | 1 | _aL'art de pensar:guide pratique |
| 250 | _a2. ed. | ||
| 260 |
_aSão Paulo: _bMartins Fontes, _c2000. |
||
| 300 | _a299 p. | ||
| 490 | 0 | _aFerramentas | |
| 520 | 3 | _aResultado de um curso ministrado pelo autor e dirigido tanto ao estudante secundário como ao universitário, o livro busca preencher uma lacuna na educação - a inexistência de um método que permita a cada estudante administrar os próprios recursos intelectuais. Longe de querer tornar o leitor mais erudito, o objetivo é, antes, fazer frutificar sua inteligência. | |
| 650 | 4 |
_971 _aInteligência _xRaciocício _xLógica |
|
| 700 | 1 |
_aNeves, Paulo _etradutor _972 |
|
| 700 | 1 |
_973 _aAppenzeller, Marina _erevisora da tradução |
|
| 942 |
_2ddc _cLV |
||