| 000 | 02501cam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1196 _d1196 |
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| 003 | BR-ReIFE | ||
| 005 | 20210607174319.0 | ||
| 008 | 180417g2013 bbl a grpo por 0opor u | ||
| 020 | _a9788577702077 | ||
| 040 |
_aBR-ReIFE _cBR-ReIFE _dBR-ReIFE |
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| 041 | _apor | ||
| 082 |
_a362.4 _bA174 |
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| 090 |
_a362.4 _bA174 |
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| 100 | 1 |
_91981 _aSonza, Andréa Poletto |
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| 245 | 0 |
_aAcessibilidade e tecnologia assistiva : _bpensando a inclusão sociodigital de PNEs / _cAndréa Poletto Sonza (org) ... [et al.]. - |
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| 260 |
_aBento Gonçalves, RS: _bInstituto Federal do Rio Grande do Sul, _c2013. |
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| 300 |
_a367 p. : _bil. |
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| 490 | _a(Novos autores da educação profissional e tecnológica); | ||
| 504 | _aInclui bibliografias | ||
| 520 | 3 | _aO livro, que é dividido em 5 capítulos, inicia falando sobre a trajetória da inclusão, abordando conceitos, estatísticas da área e alguns teóricos referenciais em educação inclusiva. O capítulo II, identifica as deficiências físico-motoras e sensoriais e grande parte das dificuldades de aprendizagem, conceituando-as e orientando familiares e professores para uma boa convivência. O capítulo III mostra com acessibilizar de acordo com as especificações técnicas os espaços escolares, buscando proporcionar independência e inclusão das pessoas com deficiência. Já o Capítulo IV trata da utilização e da confecção de Tecnologia Assistiva que busca possibilitar a realização de atividades cotidianas de pessoas com limitações físico-motoras, ma fala e/ou sensoriais. Por fim, o capítulo V traz os principais conhecimentos necessários para acessibilizar um site a todos os usuários. Segundo a Assessora de Ações Inclusivas e organizadora do livro, Andréa Poletto Sonza, esse livro materializa as ações de pesquisa e produções do Projeto de Acessibilidade Virtual (Núcleos do IFRS, IFCE e IFBaiano) e do NAPNE de Bento Gonçalves. Um trabalho colaborativo que certamente abrirá espaço para outras produções no contexto das ações dos referidos núcleos. O livro, que faz parte da série de publicações “Novos Autores da EPT”, produzidos pela SETEC/MEC, será distribuído gratuitamente para as escolas, bibliotecas e universidades do país. | |
| 650 | 4 |
_aEducação inclusiva _xAcessibilidade _9210 |
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| 650 | 4 |
_a Inclusão digital _xInteração social _9211 |
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| 650 | 4 |
_aIntegração social _93666 |
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| 650 | 0 |
_aPessoas com deficiência física _xOrientação e mobilidade _93668 |
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| 942 |
_2ddc _cLV |
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