| 000 | 01603caa a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1365 _d1365 |
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| 003 | BR-ReIFE | ||
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| 082 | 0 |
_a371.3 _bB268e |
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| 090 |
_a371.3 _bB268e _c1. ed. |
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| 100 | 1 |
_aBarros, Joy Nunes da Silva _9235 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aEducação a distância: _bDemocracia e utopia na sociedade do conhecimento/ _cJoy Nunes da Silva Barros |
| 260 |
_aCampinas: _bPapirus, _c2015.- |
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| 300 | _a276 p. | ||
| 506 | _aEste material pertence à assinatura da Unesp com a Editora Pearson. | ||
| 520 | 3 | _aA expansão dos cursos on-line no Brasil é frequentemente caracterizada como um processo de democratização do ensino. No entanto, esse aspecto envolve não apenas a constatação do maior acesso proporcionado por esse meio, mas também lhe atribui uma qualidade moral. Ou seja, a afirmação de que o aumento de oferta de vagas promovido pela educação a distância assinala um movimento democratizante apresenta um juízo moral positivo, visto que "ser democrático" constitui um valor em nossa atualidade. Esse livro analisa o contexto histórico e social a partir do qual a EaD via internet vem sendo considerada, em documentos oficiais brasileiros, como "o novo paradigma educacional", como fenômeno surgido no interior da denominada "sociedade do conhecimento". | |
| 650 | 4 |
_aEducação. _xEducação a distância _xEnsino a distância |
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| 650 | 0 |
_aDemocracia _9233 |
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| 650 | 4 |
_aTecnologia da informação _xSociedade da informação _9217 |
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| 942 |
_2ddc _cLV |
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