000			01651cam a2200277 a 4500
003			BR-ReIFE
005			20221109133747.0
008			180418s2014 prb g or popor d
020			_a9788544401583
040			_aBR-ReIFE _cBR-ReIFE _dBR-ReIFE
082	0		_a370 _bG963p
090			_a370 _bG963p
100	1		_aGuimarães, Edilene Rocha _9220
245	0	0	_aPolítica de ensino médio e educação profissional : _bdiscursos pedagógicos e práticas curriculares / _cEdilene Rocha Guimarães. -
250			_a
260			_aCuritiba: _bCRV, _c2014. -
300			_a477 p.
504			_aInclui referência bibliográfica
520	3		_aA pesquisa apresentada na obra orientou-se pela questão de estudo: quais as repercussões das ações da política sobre as práticas curriculares no cotidiano escolar. Mais especificamente, o trabalho desenrolou-se e concretizou-se a partir dos seguintes propósitos: analisar as inter-relações entre o discurso pedagógico oficial e o discurso pedagógico local e suas expressões nas práticas curriculares; analisar o processo de definição da política curricular, elaboração, implantação e implementação de estratégias e suas inter-relações com as práticas curriculares; identificar os efeitos provocados pela política nas práticas curriculares desenvolvidas no território do cotidiano escolar e as recontextualizações produzidas no seu interior.
650	0	4	_aEnsino médio _92163 _zBrasil
650	0	4	_92164 _aEnsino técnico _zBrasil
650	0	4	_92167 _aCurrículos _xPlanejamento
650	0	4	_aEducação e Estado _92168
650	0	4	_9170 _aAnálise do discurso
942			_2ddc _cLV
999			_c1622 _d1622