000			01018nam a2200241Ia 4500
999			_c25208 _d25208
003			BR-ReIFE
005			20200626115139.0
008			200625s2012 spba g 000 0 por
020			_a9788532643896
040			_cBR-ReIFE _dBR-ReIFE
082	0	4	_223 _a370.11
090			_a370.11 _bW491c _c10. ed.
100	1		_aWerneck, Hamilton, _94129 _d1942-
245	1	0	_aComo ensinar bem e avaliar melhor / _cHamilton Werneck. -
250			_a[10. ed.] -
260			_aPetrópolis, RJ : _bVozes, _c2012.
300			_a103p. : _bil.
520	3		_aA questão da avaliação está muito mais ligada ao ato de ensinar em si, onde o bom professor, aquele que sabe ensinar, passa a ter problemas menores ao avaliar. Assim, o livro prioriza a questão do ensinar bem e que está intimamente ligada ao avaliar melhor, dando enfoque aos professores-avaliadores.
650	0	4	_92193 _aEducação _xFinalidades e objetivos
650	0	4	_aProfessores _xAtitudes _94131
650	0	4	_94130 _aAvaliação educacional
942			_2ddc _cLV